La tarea a realizar es la elaboración de un diagrama de flujo en el programa DFD, además de su pseudocódigo. Este diagrama debe determinar la calificación de un estudiante, de modo que aclare si el alumno aprueba o reprueba el curso.
Al inicio ya se tenía algunos conocimientos, sin embargo anteriormente no se habían empleado operadores matemáticos en el diseño de un diagrama de flujo por lo que se hizo totalmente necesario estudiar la tutoría virtual 2, la cual trata acerca de los operadores matemáticos, sus usos e implementación.
Conclusión:
La elaboración del diagrama de flujo permite el desarrollo del pensamiento lógico para encontrar las estructuras necesarias para dar solución al problema planteado.
